Veamos qué pasa con los jóvenes de nuestros barrios…
¿Cuál es la situación laboral de adolescentes y jóvenes, chicas y chicos de nuestros barrios San Martín y Aeroparque?
Propongamos algunas hipótesis (ver Refrescando): ¿a partir de qué edad empiezan a trabajar los chicos del barrio? ¿la mayoría trabaja “en blanco” o “en negro”? Para armar sus hipótesis tengan en cuenta su propia situación, la de los compañeros de curso, y las de los chicos del barrio que conocen. Registren sus hipótesis en la carpeta.
Hipótesis 1:
Hipótesis 2:
Hipótesis 3:
Ahora comparemos nuestras hipótesis con otra información para ampliar nuestro panorama. Para ello resultará muy útil un estudio social realizado por docentes y alumnos de nuestra escuela durante el año 2005 entre jóvenes de los Barrios San Martin y Aeroparque. El estudio completo pueden consultarlo en la biblioteca de la escuela. Por ahora utilizaremos algunos datos sobre ocupación y características del empleo (ver Refrescando) de adolescentes y jóvenes de los barrios San Martín y Aeroparque. Veamos:
Situación laboral por grupos de edad:
| 13 y 14 años | 15 a 17 años | 18 y 19 años |
Trabajan | 1% | 19% | 36% |
No trabajan | 99% | 81% | 64% |
Total: | 100% | 100% | 100% |
Tipo de relación laboral de aquellos jóvenes que trabajan:
| Porcentaje |
Con patrón/en relación de dependencia | 81% |
Por cuenta propia/sin patrón | 15% |
No sabe/no contesta – sin datos | 4% |
Total: | 100% |
Calidad de la ocupación de los jóvenes que trabajan en relación de dependencia:
| Porcentaje |
Trabajo informal / “en negro” | 74% |
Trabajo precario/ “contrato temporario” | 18% |
Trabajo formal/ “en blanco” | 4% |
No sabe/no contesta – sin datos | 4% |
Total: | 100% |
Leamos atentamente los datos estadísticos y comentémoslos con los compañeros del grupo. Tengan en cuenta:
1.- ¿Qué descripción nos permiten hacer sobre las condiciones de trabajo de los adolescentes y jóvenes de nuestros barrios? Consideremos a qué edad ingresan al mercado laboral, en qué condiciones laborales se encuentra la mayoría de los que trabajan.
2.- Si bien el estudio se realizó hace 6 años, nos permite tener una referencia más amplia sobre la situación de los jóvenes. Así como comparar la descripción que hace el estudio con las hipótesis que elaboramos anteriormente. ¿Hubo semejanzas o diferencias? ¿Las hipótesis se acercan o se alejan respecto a los datos que nos brinda el estudio?
Registren sus conclusiones en la carpeta.
